Alcuni docenti, formatisi grazie ai percorsi di “InnovaMenti+ Metodologie”, “InnovaMenti+ Tech” e “InnovaMenti STEM”,  suggeriti dal Team digitale, si sono messi in gioco ed hanno sperimentato nelle loro classi con entusiasmo queste metodologie attive, in alcuni casi abbinate a tecnologie didattiche innovative!

In linea con quella che sarà la Scuola 4.0 docenti e studenti con curiosità e impegno hanno costruito competenze e conquistato vari Badge, collocandosi nella mappatura nazionale. (https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/en/innovamentiplus)

Le classi 1B Afm, 3A Cat e 4A Afm hanno conquistato il Badge di Gamification, grazie alla creazione di Escape room, Quiz e Indovinelli e, guidati rispettivamente dalle prof.sse Sallustio, Salvemini e Morrone, divertendosi, hanno approfondito argomenti di fisica e matematica ed hanno riflettuto sul cambiamento climatico.

La 5C Afm è andata “Alla scoperta delle linee di livello”, la 1B Afm ha scoperto che “Non è tutto argento quello che luccica” e la 3A Cat ha indagato e ricostruito i viaggi di Cristoforo Colombo e Amerigo Vespucci, conquistando così il Badge dell’Inquiry.

“Raccontare” consente lo sviluppo di capacità artistiche, di linguaggio, di scrittura, di comunicazione: bello per la 3A Afm  studiare parabole e numero π creando fumetti e per la 1B Afm creare un e-book che racconti la storia del primo principio della dinamica per conquistare il Badge dello Storytelling.

Tra Storytelling e Metaverso la classe 3A Cat, inoltre, ha realizzato dei “Percorsi di Legalità”.

Difficile scindere metodologie e tecnologie, così le classi 3A Cat e 3B Cat che già lo scorso anno, guidate dalle prof.sse Salvemini e Messere, avevano scoperto metodologie innovative, quest’anno hanno conquistato i Badge di Robotica, Intelligenza Artificiale e Metaverso: realtà aumentata e virtuale.

Come diceva Rita Levi Montalcini, le donne possono dare un forte contributo in campo scientifico, per questo la 2A Afm con il supporto della prof.ssa Messere si è lasciata ispirare dalla vita di 3 matematiche per realizzare nel nostro FAB LAB tre modelli matematici: mandala, tangram e albero di Pitagora e conquistare il Badge di InnovaMenti STEM. Quest’anno scolastico si è concluso, ma certamente il prossimo anno ci saranno nuove sfide e nuovi badge da conquistare!

“Con le mani” si può rovinare, distruggere , ma per fortuna si può costruire, creare, dar forma ai sogni, esprimere emozioni!

Questo progetto Europeo ha consentito di realizzare maioliche e ceramiche, grazie a un forno già in dotazione del nostro Istituto.

Coordinati dal prof. Basciani e con il prezioso aiuto dell’esperta Valentina Capurso, i ragazzi hanno sperimentato il contatto con terre, pigmenti e molti altri materiali naturali comprendendo quanta bellezza si riesca a produrre con essi.

Sono state realizzate una cinquantina di opere di notevole pregio artistico, per le quali si sta pensando ad una esposizione permanente presso la nostra scuola.

Come disse Peppino Impastato «Se si insegnasse la bellezza alla gente, la si fornirebbe di un’arma contro la rassegnazione, la paura e l’omertà. È per questo che bisognerebbe educare la gente alla bellezza: perché in uomini e donne non si insinui più l’abitudine e la rassegnazione, ma rimangano sempre vivi la curiosità e lo stupore».

Tra radici , fiori, arcobaleni e ali, questi ragazzi hanno dimostrato quanta bellezza siano capaci di creare con le loro mani.  Cogliere e valorizzare le competenze e le potenzialità di questi ragazzi è fondamentale per dar voce a giovani donne e uomini che possano guardare con fiducia al futuro!