In aggiunta  alle certificazioni linguistiche, i percorsi di Alternanza Scuola Lavoro permetteranno il conseguimento della

“Certificazione in Digital Marketing”

per gli indirizzi Amministrazione Finanza e Marketing, Sistemi Informativi Aziendali e Turismo.  

Gli alunni dell’indirizzo Costruzione Ambiente e Territorio conseguiranno la certificazione BIM.

Le aree professionali legate ai percorsi di ASL sono:

MARKETING E START UP D’IMPRESA – AFM/SIA

Il marketing strategico – Redazione del Piano di marketing nello start up d’impresa –  Il marketing e i social media – Il piano economico- finanziario nello start up d’impresa – Le forme di finanziamento  innovative.

I FINANZIAMENTI E I SERVIZI BANCARI ALLE IMPRESE –  AFM/SIA

Le operazioni di finanziamento bancarie alle imprese – Apertura, gestione e analisi dei conti correnti bancari  –  I  servizi bancari innovativi  alle imprese –La gestione di patrimoni immobiliari.

SVILUPPO E GESTIONE  DI SOFTWARE AZIENDALI – SIA

Creazione di software destinati alle specifiche esigenze di aziende profit e non profit.

DESTINATION MANAGER – TURISMO

Marketing, web e social per la valorizzazione e promozione di territori locali –    Social media marketing & communication. I nuovi strumenti di comunicazione digitale e questionari di ricerche di mercato. 

La gestione di software  di contabilità sarà trasversale con un modulo comune a tutte le aree.

DISEGNATORE CAD-BIM – CAT

Utilizzo di software CAD e BIM per la rappresentazione e gestione del progetto di costruzione di edifici. Modellazione tridimensionale e stampa 3D.

TECNICO DEL RISPARMIO ENERGETICO – CAT

Certificazione energetica degli edifici  – Indagini termografiche e soluzione tecniche di risparmio energetico – Utilizzo di fonti rinnovabili.

TECNICO DEL RILIEVO DEL COSTRUITO E DEL TERRITORIO – CAT

Rilievi topografici e architettonici con strumentazione innovativa.

I diversi moduli progettati , sono stati articolati in considerazione dei seguenti pre-supposti:

 – riqualificare significa aver consapevolezza della storia, dell’ identità e delle potenzialità del Territorio.

– riqualificare significa aver proceduto all’ anamnesi del patrimonio architettonico-artistico del Territorio.

– riqualificare significa attivare procedure di partecipazione attiva dei cittadini e più specificatamente dei residenti nei centri storici, presi in esame.

Per raggiungere questi risultati è scontato che si rende necessario creare delle task- force di studenti disposti e pre-disposti a fare “esperienze” sul territorio, ad esplorare le città nei loro elementi materiali ed immateriali. Questa disseminazione di risorse umane, risorse istituzionali, risorse tecnologiche , al fine di realizzare piani di interventi specifici, sono il risultato di abilità sociali, sintetizzabili nel percorso che va dallo spirito di iniziativa fino alla capacità imprenditoriale. Il cronoprogramma è stato strutturato in base ai  luoghi di ricercazione, fuori dall’ aula.

L’ aula di apprendimento è costituito dal Territorio, organismo storico-artistico-sociale, in grado di attivare domande, risposte, ipotesi e soluzioni. Il finanziamento attivato per questa specifica misura PON, ha attivato un complesso piano educativo- professionale, permettendo la realizzazione di modelli, interventi sostenibili, elaborazione di dati e sopratutto di partnership locali e regionali. Mettersi in gioco è sempre la più alta forma di partecipazione e di protagonismo al fine di valorizzare i luoghi e le persone, capitale sociale delle nostre città del Sud.